Stark konvertierende Salespage für Speed Reading Online-Kurs- high-converting salespage for speed reading online course

Bildung

Unsere Webseite bietet Speed Reading-Kurse für Studenten an.

http://speedstudents.de/

German Version: Das Design muss in das generelle Design von SpeedStudents reinpassen und frisch und clean sein. Die Farben, die auf der SpeedStudents-Homepage verwendet werden sind ein spezielles grün und blau. Studenten sollen sich damit identifizieren können. Die Seite sollte nicht überladen wirken. ----------------------------------------- English Version: The design of the salespage must fit the general SpeedStudents design (http://speedstudents.de/). The colours that are used on the SpeedStudents Homepage are a special green and blue. Students shall identify with it and the page shall not look overloaded.

German Version: Die Landingpage, die es vorher gab, war diese hier: http://speedstudents.de/speed-reading-online-kurs1/ Von den Abbildungen her kann man sich vllt daran orientieren, allerdings sind die Bilder des Speed-Reading-Online-Kurses nicht so gut, also die CDs die man gleich oben auf der Seite sieht. Viel frischer und moderner finde ich diese beiden Beispiele: http://www.seductionscience.com/images/26chicks-course/package-nvsc.png http://c616654.r54.cf2.rackcdn.com/ZeroWillPower_Spread_LOW.jpg Der Speed Reading-Online-Kurs und die Bonus-Module sollen als Abbildung (E-Book-Cover, CD-Box usw) gezeigt werden. Der Apple-Bildschirm, wie auf der ursprünglichen Salespage soll zu sehen sein. Die Logos der Firmen und Universitäten und die Video-Testimonials sollen zu sehen sein. Zwei Buttons mit Call-to-Action sollen zu sehen sein. Einer irgendwo in der Mitte der Salespage und einer am Ende. Am Ende soll dann auch der Preis ausgewiesen sein. ----------------------------------- English Version: The landing page that has been existing before was this one: http://speedstudents.de/speed-reading-online-kurs1/ Maybe you can orient at the illustrations, but i personally dont like the pictures of the speed reading online course, i.e the cds that you can see in the upper part of the page. These two mockups look much better, modern and fresher: http://www.seductionscience.com/images/26chicks-course/package-nvsc.pnghttp://c616654.r54.cf2.rackcdn.com/ZeroWillPower_Spread_LOW.jpg  The speed reading online course and the bonus modules shall be shown as Pictures/Mockups (E-Book Cover, CD-Box etc) The Apple-Screen shall be shown as in the original version of the page. Logos of companies and video testimonials shall be shown. Two call to actions-buttons shall be shown. One somwhere in the middle of the salespage, the other one at the bottom. The bottom call to action button shall also show the price.

German Version: Den Text, der auf der Seite stehen soll, habe ich vorbereitet. Er befindet sich im Anhang (Copy Draft 1) Fühlen Sie sich frei, ihn dort anzupassen, wo sie es für richtig halten. Wichtig ist: dass die Seite frisch und clean aussieht, vom Design her in die SpeedStudents Hauptseite reinpasst und Studenten sich damit identifizieren können. dass die Abbildungen des Speed Reading-Online-Kurses selber und er Bonusmodule: E-Book: Fokus - Verdoppel deine Produktivität, Speed Reading-Aufbauprogramm und Speed Reading Professional besser aussehen als jetzt. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit und wenn Sie fragen haben, kontaktieren Sie mich gerne! English: The text that shall be on the page is copy draft 1. (attached) Important:  - The salespage must be fresh/clean/modern and must fit the general SpeedStudents Homepage. Students shall identify with the design. - The pictures of speed reading online course and bonus modules: e-book: Fokus: Verdoppel deine Produktvititä, Speed Reading Aufbaugprogramm und Speed Reading Professional --- must look better than on the original page. Im looking forward to working together with you. Let me know if you have questions and feel free to contact me! Best Regards Mirko

Jede Design-Kategorie bietet Flexible Preise für jedes Budget. Die Kategorie Landingpage-Design beginnt bei CHF 329.